Propuesta de orden del día CTE 2026-2027 en Word editable: Infancias y adolescencias trans y no binarias | Básica Tema 5

Organiza el diálogo del colectivo docente sobre la inclusión de las infancias y adolescencias trans y no binarias. La propuesta orienta la reflexión sobre el trato respetuoso, la participación y el aprendizaje en una escuela sin discriminación. Esta propuesta corresponde al CTE 2026-2027, Básica, tema 5: Infancias y adolescencias trans y no binarias: orientaciones para una práctica docente inclusiva en el aula desde la Nueva Escuela Mexicana.

¿Qué incluye?

• Un archivo Word (.docx) editable para adaptar actividades, tiempos y responsables a las necesidades de tu colectivo docente.
• Una agenda de 14 momentos para una jornada estimada de 4 horas con 30 minutos, incluido el receso.
• Secuencia de bienvenida, encuadre, análisis de materiales, reflexión colectiva, acuerdos y compromisos.
• Espacios para dar seguimiento al Programa de Mejora Continua, elegir el siguiente tema y atender asuntos generales.
• Tabla con actividades, tiempo sugerido, materiales de referencia y responsables.

Los tiempos y las actividades pueden ajustarse a la duración de la sesión y al contexto de tu escuela.

Formato digital: incluye únicamente la propuesta de orden del día en Word. Los materiales de apoyo citados no forman parte de este producto. No se envía un producto físico.