Historias para Maestros – La tortuga que aprendió a escuchar en PDF – 2026–2027

La tortuga que aprendió a escuchar es una historia reflexiva para maestras y maestros que invita a conversar sobre la escucha, la apertura a otras ideas y el valor de construir acuerdos en el colectivo docente.

Versión 2026–2027 con los códigos QR de videos y la página informativa CEAA actualizados.

Tulia es una tortuga trabajadora y constante que suele esconderse en su caparazón cuando escucha opiniones diferentes. Ante la llegada de una tormenta, decide permanecer junto a los animales del bosque y atender sus propuestas para construir un refugio. Al descubrir que puede aportar piedras para un suelo firme, comprende que escuchar también permite enriquecer sus propias ideas y participar con confianza.

¿Qué incluye este material?

• Un archivo PDF de 18 páginas con portada, presentación, relato ilustrado y una página informativa de materiales CEAA.
• Cinco preguntas de reflexión sobre la apertura a las opiniones de los colegas, el valor de sus aportaciones y las acciones que ayudan a escuchar de manera más activa.
• Ilustraciones a color y accesos mediante códigos QR a recursos de video y a la tienda del Centro de Aprendizaje Activo.

¿Cómo puedes utilizarlo?

Compártelo como lectura personal o con tu colectivo docente para conversar sobre la participación en las reuniones escolares, el intercambio de experiencias y la construcción de acuerdos. Puede apoyar un momento de reflexión en el Consejo Técnico Escolar o en una reunión de maestras y maestros.

Podemos comenzar compartiendo qué nos llamó la atención de Tulia y después elegir una acción sencilla para nuestra próxima reunión. Escuchar con calma abre oportunidades para reconocer lo que cada compañero puede aportar.

Centro de Aprendizaje Activo – CEAA – Aprendiendo Juntos.

Palabras clave: historia reflexiva para maestros, La tortuga que aprendió a escuchar, escucha activa, colaboración docente, acuerdos escolares, cuento para docentes, Consejo Técnico Escolar, CTE, PDF CEAA.