Infografía: Hacia la integración curricular: contextualización y codiseño | Editable en PowerPoint (⭐ Material recuperado 25/26)

Relaciona la contextualización y el codiseño con la integración curricular mediante una infografía centrada en el programa analítico. El recurso parte del análisis socioeducativo de la escuela y de los problemas identificados en la lectura de la realidad.

El contenido presenta la exploración de los programas sintéticos, la ubicación de contenidos y Procesos de Desarrollo de Aprendizaje y su vínculo con el contexto. También distingue la incorporación de contenidos locales cuando se requieren para responder a las situaciones reconocidas.

La síntesis considera los intereses de estudiantes y familias, la progresión entre fases, la relación entre campos formativos y la revisión en colectivo. Puede acompañar una conversación sobre las decisiones que se toman al construir y actualizar el programa analítico, así como la relación de estas decisiones con una enseñanza situada.

Está dirigido a docentes, directivos y colectivos escolares que desean contar con un apoyo visual de consulta. Puede utilizarse para una lectura individual, una conversación pedagógica o la revisión compartida de la práctica, considerando las características y necesidades de cada comunidad educativa.

Formato y contenido: Presentación editable de pago en PowerPoint (.pptx), recuperada del ciclo escolar 2025-2026, con dos diapositivas: la infografía y una diapositiva institucional del CEAA. Conserva el contenido pedagógico del material recuperado y permite editar la presentación para adaptarla a tu trabajo educativo.

Centro de Aprendizaje Activo - CEAA - Aprendiendo Juntos

Palabras clave: integración curricular, contextualización, codiseño de contenidos, programa analítico, lectura de la realidad.