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Centro de Aprendizaje Activo

Infografía: Programa analítico vs. programa de mejora continua: Tema 2 | Editable en PowerPoint (⭐ Material recuperado 25/26)

Infografía: Programa analítico vs. programa de mejora continua: Tema 2 | Editable en PowerPoint (⭐ Material recuperado 25/26)

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Programa analítico vs. programa de mejora continua: Tema 2 presenta un cuadro comparativo del programa analítico y el programa de mejora continua dentro del Tema 2. Es un recurso de consulta para docentes y colectivos escolares que desean revisar ideas, compartir experiencias y relacionarlas con su práctica educativa.

La comparación organiza propósito, tipo de documento, punto de partida, elementos, momento de elaboración y problemáticas que recupera cada programa. Presenta el programa de mejora continua como documento de gestión que articula esfuerzos y acciones de la escuela. El programa analítico se describe como un documento pedagógico para organizar procesos de enseñanza relacionados con el contexto del alumnado.

Ambos parten de una lectura crítica de la realidad, pero la tabla permite revisar sus diferentes alcances. Contrasta objetivos, metas y acciones con contextualización, ejes articuladores, secuenciación, orientaciones didácticas y evaluación. Puede acompañar una conversación para distinguir decisiones de gestión y decisiones curriculares. Esta pieza conserva su ubicación en el Tema 2, dedicado al programa analítico.

Formato y contenido: Presentación editable de pago en PowerPoint (.pptx), recuperada del ciclo escolar 2025-2026, con dos diapositivas: la infografía y una diapositiva institucional del CEAA. Conserva el contenido pedagógico del material recuperado y permite editar la presentación para adaptarla a tu trabajo educativo.

Centro de Aprendizaje Activo - CEAA - Aprendiendo Juntos

Palabras clave: programa analítico, programa de mejora continua, gestión escolar, planeación pedagógica, Tema 2.

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