Infografía: Comprender el multigrado: mirar, escuchar y reconocer | Editable en PowerPoint (⭐ Material recuperado 25/26)

La infografía «Comprender el multigrado: mirar, escuchar y reconocer» ofrece una síntesis visual sobre el trabajo por proyectos en aulas multigrado, dirigida a docentes y colectivos escolares que buscan recuperar ideas para el análisis de su práctica y el diálogo pedagógico.

Acércate al diagnóstico multigrado desde una mirada que coloca a niñas y niños, sus experiencias y sus saberes en el centro. La infografía relaciona el aprendizaje con la vida comunitaria, el territorio y las interacciones entre estudiantes de diferentes edades y grados.

Presenta el diagnóstico como una herramienta pedagógica para reconocer necesidades, características y posibilidades del grupo. También aborda el papel del docente, la diversidad sociocultural y lingüística, las historias locales y las responsabilidades cotidianas del alumnado, junto con la ayuda mutua, la tutoría y la cooperación como fuentes de aprendizaje.

Puedes utilizarla para preparar una conversación docente sobre qué se observa y escucha al conocer al grupo. Sus apartados permiten revisar si el diagnóstico recupera la vida del alumnado y los saberes del entorno, además de la información sobre sus aprendizajes escolares.

Formato y contenido: Presentación editable de pago en PowerPoint (.pptx), recuperada del ciclo escolar 2025-2026, con dos diapositivas: la infografía y una diapositiva institucional del CEAA. Conserva el contenido pedagógico del material recuperado y permite editar la presentación para adaptarla a tu trabajo educativo.

Centro de Aprendizaje Activo - CEAA - Aprendiendo Juntos

Palabras clave: comprender el multigrado, diagnóstico pedagógico, diversidad sociocultural, saberes locales, PowerPoint editable.