Infografía: Planeación didáctica multigrado desde el territorio | Editable en PowerPoint (⭐ Material recuperado 25/26)

La infografía «Planeación didáctica multigrado desde el territorio» ofrece una síntesis visual sobre la planeación didáctica multigrado, dirigida a docentes y colectivos escolares que buscan recuperar ideas para el análisis de su práctica y el diálogo pedagógico.

Explora la planeación multigrado desde las situaciones y los problemas reales del territorio. La infografía explica una propuesta que articula currículo, comunidad y realidad mediante proyectos integradores, y destaca la flexibilidad, el trabajo colaborativo y la construcción de un eje común para relacionar aprendizajes.

Presenta una ruta metodológica inversa que parte del contexto y vincula el análisis de situaciones, los contenidos, los procesos de desarrollo de aprendizaje y el diseño de proyectos. También aborda la matriz curricular y señala desafíos de comprensión del currículo, organización del tiempo, condiciones del entorno y adaptación a nuevos enfoques.

Puede servir al colectivo docente para revisar desde dónde comienza su planeación y cómo integra las necesidades comunitarias con el trabajo curricular. Es un apoyo visual para conversar sobre decisiones contextualizadas y contrastar la propuesta con las posibilidades reales de cada escuela.

Formato y contenido: Presentación editable de pago en PowerPoint (.pptx), recuperada del ciclo escolar 2025-2026, con dos diapositivas: la infografía y una diapositiva institucional del CEAA. Conserva el contenido pedagógico del material recuperado y permite editar la presentación para adaptarla a tu trabajo educativo.

Centro de Aprendizaje Activo - CEAA - Aprendiendo Juntos

Palabras clave: planeación multigrado, territorio, proyectos integradores, Nueva Escuela Mexicana, PowerPoint editable.