Infografía: ¿Qué necesito comprender para decidir responsablemente? | Editable en PowerPoint 2026–2027

¿Qué conceptos ayudan a comprender las decisiones económicas de la vida cotidiana? Esta infografía presenta nociones de educación financiera y las relaciona con el consumo responsable, el bienestar y el cuidado comunitario en el marco de la Nueva Escuela Mexicana.

Educación Primaria · Tema 1. Educación financiera para el bienestar personal, familiar y comunitario en el marco de la NEM. Material para el Consejo Técnico Escolar del ciclo 2026–2027.

• Conceptos básicos. Distingue necesidades, deseos, ingresos, gastos, ahorro y presupuesto.
• Consumo responsable. Propone comparar utilidad, calidad, precio, duración y posibilidades de reparación al elegir bienes y servicios.
• Aprendizaje y vida cotidiana. Relaciona el tema con oportunidades para calcular, analizar publicidad y comprender el consumo.
• Diversidad de condiciones económicas. Recuerda que las posibilidades de ahorro dependen de las condiciones familiares y que la enseñanza debe cuidar su privacidad.

Puede utilizarse en el Consejo Técnico Escolar para conversar sobre cómo abordar la educación financiera en primaria a partir de situaciones cotidianas. Su organización visual ayuda a mantener presentes los conceptos y el cuidado de la privacidad familiar durante el trabajo del colectivo.

Qué incluye: una infografía en archivo PowerPoint (.pptx), con una diapositiva tamaño carta horizontal. Los textos, figuras y diagramas son editables; las ilustraciones se conservan como imágenes independientes que se pueden mover o sustituir. Puedes adaptar el material para proyectarlo, imprimirlo o incorporarlo a una presentación de trabajo.

Centro de Aprendizaje Activo – CEAA – Aprendiendo Juntos.

Palabras clave: Educación Primaria, Educación financiera para el bienestar personal, familiar y comunitario en el marco de la NEM, Educación financiera, Consumo responsable, Bienestar, Nueva Escuela Mexicana, CTE 2026–2027, infografía, PowerPoint editable.