Historias para Maestros – Esmeralda, la hormiga que aprendió a escuchar en PDF – 2026–2027

Esmeralda, la hormiga que aprendió a escuchar es una historia reflexiva para maestras y maestros que invita a conversar sobre la escucha activa, la participación del equipo y la toma de decisiones compartida en la comunidad escolar.

Versión 2026–2027 con los códigos QR de videos y la página informativa CEAA actualizados.

Esmeralda organiza con entrega el trabajo de su hormiguero, pero suele decidir sola o con pocas compañeras. Cuando una lluvia inunda los túneles, una primera solución resulta insuficiente. Valentina le hace ver que cada hormiga conoce una parte del problema. Al escuchar las propuestas de todas, logran desviar el agua, proteger los alimentos y reforzar el hormiguero.

¿Qué incluye este material?

• Un archivo PDF de 15 páginas, con portada, presentación, relato ilustrado y página informativa de materiales CEAA.
• Cinco preguntas de reflexión sobre la consulta a los compañeros, el valor de distintas perspectivas y las formas de abrir espacios de participación al tomar decisiones.
• Ilustraciones a color y códigos QR de acceso a la tienda del Centro de Aprendizaje Activo.

¿Cómo puedes utilizarlo?

Compártela en una reunión docente para conversar sobre cómo escuchamos las propuestas del equipo. A partir de las preguntas, pueden elegir una acción sencilla que permita incorporar más voces al abordar un asunto de la escuela.

Puede utilizarse como lectura personal o para abrir un momento de diálogo en el Consejo Técnico Escolar y otras reuniones de maestras y maestros. Sus preguntas invitan a relacionar la historia con experiencias reales, escuchar distintas miradas y reconocer posibilidades para la propia práctica.

Centro de Aprendizaje Activo – CEAA – Aprendiendo Juntos.

Palabras clave: Esmeralda la hormiga, escucha activa, liderazgo compartido, participación docente, toma de decisiones, trabajo en equipo, historia reflexiva para maestros, cuento para docentes, Consejo Técnico Escolar, CTE, PDF CEAA.